INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE N°9
“PAULO FREIRE”
Nuevas Tecnologías en la Enseñanza
Primaria
Trabajo investigativo
1.
¿Qué
es la TECNOLOGÍA? Concepto de TECNOLOGÍA BLANDA y DURA.
La Tecnología se define como el
conjunto de conocimientos y técnicas que, aplicados de forma lógica y ordenada,
permiten al ser humano modificar su entorno para satisfacer sus necesidades.
Las tecnologías blandas son
metodologías que tratan con las interacciones humanas y los procesos sociales.
No constituyen objetos tangibles como las tecnologías duras. Una buena metáfora
es aplicar esta cualidad en el contexto de la informática: Las tecnologías
blandas son el "software" y las tecnologías duras son el
"hardware". Estas tecnologías tienen como producto el mejoramiento de
dinámicas sociales en instituciones u organizaciones (formales o no) con el fin
de alcanzar un objetivo determinado. Estas organizaciones pueden ser empresas
industriales, de comercio, de servicios, fundaciones, organizaciones con o sin
fines de lucro, etc.
2.
¿Cómo
clasifica JAMES D. THOMPSON, estadounidense sociólogo, a la tecnología?
Tecnología flexible: la flexibilidad de la tecnología infiere a la amplitud con que las
máquinas, el conocimiento técnico
y las materias primas pueden ser utilizadas en otros productos o
servicios. Dicha de otra manera es aquella que tiene varias y diferentes
formalidades por ejemplo: la industria alimenticia, la automotriz, los
medicamentos, etc.
Tecnología fija: es aquella que no puede utilizarse en otros productos o servicios.
También puede decirse que es aquella que no está cambiando continuamente por
ejemplo: Las refinerías de petróleo, la siderúrgica, cemento y petroquímica.
3.
¿Cuál
son las NECESIDADES BÁSICAS del hombre?
Las necesidades humanas fundamentales son las mismas en todas las
culturas y en todos los períodos históricos. Lo que cambia, a través del tiempo
y de las culturas, son la manera o los medios utilizados para la satisfacción
de las necesidades.
Las necesidades fundamentales se pueden clasificar en:
Subsistencia, protección, afecto, entendimiento, participación,
ocio, creación identidad, libertad
Pero también en:
·
Necesidades primarias: Aquellas que son imprescindibles para que el ser humano pueda vivir. Por
ejemplo, dormir, comer o respirar.
·
Necesidades secundarias: Son aquellas necesidades que tienen como objetivo aumentar el
bienestar de una persona. Por ejemplo, tener acceso a las vacunas.
·
Necesidades terciarias: Este tipo de necesidades se basan en el reconocimiento social o en la
pertenencia a determinados grupos o amistades.
·
Necesidades individuales: Son aquellas que tiene cualquier individuo. Se distinguen las de carácter
primario y las de carácter cultural o social.
·
Necesidades colectivas: Son aquellas que comparten un grupo de personas. Por ejemplo, ir en
transporte público.
·
Necesidades económicas: Para poder adquirir cosas o artículos que se utilizan en la vida
diaria, es necesario desarrollar una actividad o trabajo que genere ingresos.
·
Necesidades sociales: Este tipo de necesidades tienen que ver con el hecho de crear relaciones de
amistad, de reconocimiento entre individuos, tener pareja o amigos.
·
Necesidades de autorrealización: Aquí podemos reseñar que son todas aquellas que
pretenden sacar a relucir lo mejor del individuo y potenciar sus fortalezas. El
desarrollo personal es clave para sacar lo mejor de uno mismo.
4. ¿A qué se denomina “Producto
tecnológico”? ¿Podemos considerar a una simple silla
como tal? ¿Por qué?
Producto tecnológico es todo aquello
creado por el hombre que satisface las necesidades humanas. Puede ser tanto una
computadora o algo relacionado con la tecnología, como una silla ya que ambos
satisfacen distintas necesidades de las personas.
5. Relacionar a cada uno de los
siguientes productos tecnológicos con la necesidad humana
que ayuda a satisfacer: Un auto, una
cocina, una habitación, una vacuna y un Smartphone.
Un auto pertenece a las necesidades
segundarias que ayudan a responder al bienestar de la persona, una mejora en la
vida.
Una cocina podría decirse segundaria
también, sin embargo, se encontraría más en las primerias de subsistencia ya
que sirve para la realización de los alimentos/comida.
Una habitación podría entrar en
necesidad primaria de subsistencia el tener un techo, una vivienda.
Una vacuna se podría decir que ayuda a
mejorar la calidad de vida (segundaria) sin embargo, también aluda a la salud
que sería primaria.
Un Smartphone podría ser segundaria,
pero también de autorrealización ya que ayuda a la socialización.
6. Si tuvieras la posibilidad de
diseñar un determinado producto tecnológico, ¿cuál
inventarías y con qué propósito?
Si pudiera inventar un producto
tecnológico sería algo que tuviera que ver con la transportación instantánea,
como se suele ver en películas, la famosa “tele transportación”, con el propósito
de satisfacer necesidades de afecto, del círculo familiar o de amigos, para
lograr acercarse a seres queridos que se encuentran en lejanía, de manera
económica, rápida y accesible.
7. ¿En qué consiste la “INNOVACIÓN
TECNOLÓGICA”? Ejemplifique
El
concepto de innovación está asociado en la mayoría de los
casos con la acción de modificar o transformar ligeramente un producto con el
fin de introducirlo al mercado en forma de algo nuevo. La innovación
tecnológica abarca situaciones que tienen como consecuencia el
lanzamiento de nuevos productos en el mercado por parte de las empresas, así
como la mejora o rediseño de los ya existentes o el cambio en la industria y
sus procesos internos.
Por
ejemplo:
El
celular que ahora tiene distintas características que los celulares de antes,
con más apps, con mejoras en servicio de internet, de telefonía y de más,
también es una innovación del teléfono fijo que tenía cable y no se podía
trasladar.
8. Ver el video titulado “¿Cuál es la
diferencia entre bienes y servicios?” de Youtube
(https://www.youtube.com/watch?v=M1hGWJGg_2o&nohtml5=False)
y responder:
a)
_
¿Qué dice la Economía sobre las necesidades del hombre?
Para la economía el hombre tiene
necesidades ilimitadas que intenta satisfacer con recursos (bienes y servicios)
limitados
b)
_
Defina a los “Recursos” que la Economía hace referencia en el video.
Los recursos son bienes y servicios.
Los bienes son elementos que sirven para satisfacer las necesidades humanas,
provienen de la naturaleza y son transformados a través de procesos
productivos. Los servicios son prestaciones humanas, que sirven para lo mismo que
los bienes.
c) _ Realice una tabla con las
características y diferencias entre esos recursos. Dar ejemplos de
cada uno.
|
RECURSOS |
|
|
BIENES |
SERVICIOS |
|
ORIGEN
NATURAL, EJEMPLO |
CREADOS
POR LA MANO DEL HOMBRE |
|
SATISFACEN
NECESIDADES |
SATISFACEN
NECESIDADES |
|
TANGIBLES
(OBJETOS-PRODUCTOS): ROPA, AUTO, SILLA |
INTANGIBLES
(PRESTACIÓN): INTENET, SEÑAL DE CELULAR. |
|
REQUIERE
MATERIAL: SILLA (MATERIAL: MADERA, ORIGEN:ARBOLES) |
REQUIERE
HABILIDAD: ENSEÑAR INGLES |
|
|
|
9. Escribir un breve texto, no menos
de diez renglones, sobre el IMPACTO TECNOLÓGICO
EN LA SOCIEDAD. Por ejemplo: En el
ámbito educativo, comunicaciones, transporte o salud,
etc.
La sociedad fue evolucionando, y aún
sigue realizando ese proceso. Gran parte de esta evolución tiene como
protagonista a la tecnología. Ésta tiene gran impacto en la sociedad logrando
mejoras en la calidad de vida, satisfaciendo necesidades y también, facilitando
la vida de las personas.
La tecnología logró que el ser humano
prospere, y optimice los recursos-bienes que nos da la naturaleza y también,
fusionándolo con las habilidades de las personas –servicios- para lograr un
mundo más tecnológico, es decir, más hábil, práctico y mejorado.
De ésta manera, el impacto tecnológico
en la sociedad aún sigue haciendo eco, desde una tecnología que vemos a diario,
como una silla, hasta algo más “sofisticado” como las computadoras, hasta las
innovaciones que las mismas tuvieron (sillas-sillones-sillas giratorias /
computadoras- smatphone- tablets- etc), hacen del mundo un lugar más práctico y
más satisfactorio para vivir.
10. Elegir y buscar información sobre
un invento tecnológico de nuestro país. Dibujar
BIROME:
El descubrimiento que cambió la forma
de escribir en el mundo fue creado por el inventor húngaro-argentino, Ladislao
José Biro. La denominación fue otorgada por la combinación de su nombre y el de
su socio, Juan Jorge Meynes.
La idea surgió debido al cansancio que
le generaba las manchas de tinta al escribir con pluma. Un día observó a unos
niños jugar con una pelota en la calle, vio cómo está atravesaba un charco de
barro y salía de él dejando una línea de agua, al presenciar esa situación se
le ocurrió el maravilloso invento. El proyecto fue presentado en la Feria
Internacional de Budapest en 1931 y fue patentada en 1938.
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